​​Im ersten Gespräch (kostenfrei) klären wir, wo Handlungsbedarf besteht und wieviel Zeit Sie investieren möchten.
Meist sind die Sitzungen online, Präsenz-Arbeiten ist ebenso möglich. 

Sie suchen sich den Berater / die Beraterin aus, bei dem für Sie die ‚Chemie' stimmt, bzw. der für Ihre Schulform / Fachgebiet frei ist.
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Am Anfang steht meist die vertrauensvolle Aussprache
über spezifische Situationen:
Unterrichtsbesuche, 'schwierige' Lerngruppen / AusbilderInnen / KollegInnen, Perspektivgespräche, Prüfungstage,
Erkrankungen, Verständigungsprobleme, Disziplin in der Klasse, usw. 

Verschwiegenheitspflicht und Schutz der Privatsphäre sind selbstverständlich (-es sei denn, Sie selbst und Ihre Schule möchten ausdrücklich zusammenarbeiten).

Unsere BeraterInnen für ReferendarInnen sind sehr berufserfahren,
sowohl als Lehrende, als auch als Ausbildende; in Universität,
Seminar und Schule.

Schnell ergibt sich, wo der ‚Schuh drückt‘ und verstärkt werden kann: 
 
Unterrichtsvorhaben,
Kommunikation mit Ausbildern / SuS / Schulleitung,
Vor- und Nachbereitung wichtiger Gespräche,
Bestehen von Prüfungstagen / Colloquien,
Verhalten in Reflexionsgesprächen,
Classroom-Management,
Nonverbal-Communication,
adäquate Unterrichtsmethodik,
schulpsychologische Expertise für herausfordernde Lerngruppen, usw.

Bei Bedarf auch in Training:
Simulation, Videoanalyse, Gesprächsführung, Stimmtraining, Haltungstraining (NVC), usw.


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Wir sind ,hands-on‘, das heißt, Sie bestimmen den Prozess mit.
wir arbeiten lösungsorientiert.

Begleitende therapeutische oder supervisorische Gespräche helfen
ggfls., sich in schwierigen Situationen klarer und
selbstbewusster, sicherer zu bewegen. 
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Viele berichten: es trat schnell Besserung ein, sie fühlten sich sicherer, klarer, selbstbewusster und bekamen zudem positiven Feedback, den es im Ausbildungsalltag nicht so oft gibt. 
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Warum wir eine derart erfreuliche Erfolgsquote haben? Ganz einfach: die Menschen, die bei uns anfragen, wollen sich wirksam verbessern, Prüfungen (sehr gut) bestehen, Krankheiten / Schicksalsschläge meistern und sich einfach im neuen beruflichen Kontext sicherer fühlen.
... und das ist innert 18 Jahren in über 98 % der 401 Fälle gelungen,
sehr zu aller Freude!
 

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Auf geht’s! : )
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